امروزه رباتها در حيطه وسيعي گسترش پيدا کرده اند. رباتها در حيطه تحقيق و پژوهش و مطالعات دانش آموزي و دانشجويي و نيز مسابقات رباتيک داخلي و خارجي حضور فعال دارند. رباتها بر اساس عملکردشان به چند نوع تقسيم مي شوند که رباتهاي آموزشي يکي از انواع آنهاست.
رباتهاي آموزشي اساس پيدايششان به نوعي مشابه رباتهاي صنعتي بوده که با ساده سازي مدارات الکترونيکي و نرم افزار ها و نيز در اختيار گرفتن ادوات گران مکانيکي در توليد انبوه با قيمت هاي مناسبتر توانسته بستري مناسب را جهت عمومي سازي اين علم جذاب و پرهيجان فراهم نموده و بتواند مسير اين علم را از سطوح دانشگاهها و مراکز منحصر به فرد به سوي منازل سرازير نمايد تا عموم کودکان و نوجوانان اعم از دختر و پسر نيز بتوانند از اين علم بهره مند گردند.
رباتيک با هيجان بالا، تنوع فراوان، خاصيت ريسک پذيري و نيز قابليت برد و باخت که تماما در يک محيط سازنده، خلاق و مثبت صورت مي پذيرد مي تواند با قابليت هاي خود که به نوعي بناي انحرافات اصلي جوانان در جامعه نيز وجود همين قابليت ها ليکن در حيطه منفي مي باشد جايگزيني مناسب و مثمر ثمر براي آنان باشد.
امروزه اگر ما شاهد بي بند و باري، ابتذال، چت در فضاي مجازي با انگيزه هاي منفي هستيم و از سويي گسترش روابط نامشروع را ميان دختران و پسران عزيزمان مي بينيم و نيز وجود مواد مخدر را با تنوع زياد آن(ترياک، حشيش، شيشه، قرصهاي روانگردان و ....) قدرتمند مي بينيم دليل اول آنست که اينها تماما قابليتهاي فوق الذکر را دارا بوده و ما نتوانستيم جايگزيني مناسب با اين قابليتها به وجود آوريم.
شرکت رباتيک آراد با بيش از 4 سال سابقه در زمينه طراحي و ساخت ربات هاي آموزشي هم اکنون به عنوان توليد کننده برتر در کشور شناخته شده و توانسته با همکاري نهادهاي دولتي و خصوصي فعاليت خود را گسترش دهد و امروز شاهد آنيم با شرکت و رغبت بي نظير دانش آموزان در اين رشته مفرح و جذاب هم به نوعي اين بحرانها در دانش آموزان شرکت کننده کاهش يافته و هم به نوعي کار آفريني مناسبي صورت پذيرفته است.
آموزش رباتيک امروزه به عنوان يک علم نوين در بخش هاي مختلف سيستم هاي آموزشي دولتي و خصوصي در حال گسترش مي باشد.
آموزش اين بخش در بخشهاي خصوصي با حرکت گسترده چند شرکت معتبر و متخصص در اين زمينه گسترش يافته و خوشبختانه با توانمندي فوق العاده اين بخش در حال گسترش است. هزينه بسيار مناسب اين دوره ها توانسته علاقه مندان اين رشته ها را به سوي خود جذب نمايد.
دوره هاي آموزشي رباتيک
اهداف برگزاري دوره هاي رباتيک و مزاياي آن:
1-ايجاد خلاقيت در دانش آموزان و شکوفايي استعدادها
2- تلفيق کار عملي و تئوري
3-يادگيري فرهنگ کار گروهي
4-رايانه بعنوان ابزاري قدرتمند در جهت کار علمي و نه در جهت بيهودگي و ابتذال خواسته غربيها
5- شرکت درمسابقات رباتيک
7-تلاش در جهت ثبت اختراع و شرکت در جشنواره ها ي مختلف بالاخص جشنواره ي خوارزمي
8-ايجاد رقابتي سازنده در جهت پيشرفت فردي و گروهي و نه در جهت تخريب ايده ها
13-ايجاد فضايي مناسب براي بازي و سرگرمي علمي و پر کردن اوقات فراغت دانش آموزان با جهت گيري مناسب
برنامه آموزشي در 4 ترم با سرفصلهاي طراحي مدارات الکترونيکي و کار با سازه هاي مکانيکي براي شرکت در مسابقه جنگ رباتها، مسابقه فوتبال رباتها با سيستم کنترل از راه دور و تجربه مسابقه حل ماز ،تعقيب خط و نور و برنامه نويسي براي مسابقه حل ماز ،تعقيب خط و نور ، آتش نشان و امدادگر با رباتهاي روبووار، روبوگل و صها روبو به ترتيب در 15، 15، 20 و 30 ساعت برگزار مي گردد که در پايان تمامي دانش اموزان فعال توانمندي شرکت در تمامي مسابقات رباتيک و نيز جشنواره خوارزمي و ثبت اختراع را بدست خواهند آورد.
قابل ذکر است که در هر ترم ( به جز ترم 4) به دانش آموزان يک ربات کمک آموزشي داده مي شود که به نوعي سرعت آموزش را بالا برده و کار کلاسي را عملي مي گرداند و به نوعي يک شرايط مناسب را براي کار در منزل مهيا مي کند.
شرکت صنايع رباتيک آراد در راستاي گسترش فعاليت در تمامي شهرهاي کشور و نيز افزايش کارآفريني شرايط مناسب و ويژه اي را براي نيروهاي آموزش و پرورش و همچنين مهندسين رشته هاي برق، مکانيک،کامپيوتر در نظر دارد تا بتواند در جهت ايجاد يک فعاليت مناسب اقتصادي اين علم را روز به روز گسترش دهد.
فعاليت اصلي نمايندگان مذاکره با مسئولين آموزشي با مجوز آموزشي معتبر در راستاي برگزاري کلاسهاي رباتيک در سطوح مختلف بوده و بعد از تنظيم قرار داد رباتهاي آموزشي را از شرکت دريافت مي دارند. قابل ذکر است فايل هاي آموزشي ويژه مدرسين در بخش مباحث ويژه نمايندگي ها قرار گرفته است. لذا با وجود يک برنامه مدون آموزشي سيستم مدرسين را حمايت نموده تا اين کلاسها به بهترين نحو برگزار شده و همچنين باعث رضايت مديران و مسئولين آموزشي کشور گردد.
شرايط اصلي پذيرش نمايندگي شرکت:
التزام به نظام جمهوري اسلامي ايران
نداشتن سوء سابقه قضايي و کيفري
داشتن کارت پايان خدمت
پاسخگويي به آزمون نمايندگي شرکت در زمينه کاري
سکونت در محل پذيرش نمايندگي
اولويت ها جهت پذيرش نمايندگي:
1-متاهلين
2-بومي بودن در منطقه
3-فرهنگيان و فرزندان آنها
توجه:
دانشجويان و فارغ التحصيلان رشته هاي مرتبط در صورت نداشتن کارت پايان خدمت مي توانند با شرکت همکاري داشته باشند ولي در 6 ماهه اول کار با آنان قراردادي منعقد نمي گردد.
مراحل اعطاي نمايندگي:
علاقه مندان مي توانند با شماره
8927299
8927298
8940367
8677043
8917046ارتباط برقرار نمايند.و يا به سايت www.aradrobo.com تماس بگيريد
برنامه اصلي نمايندگي ها:
1-مذاکره با مسئولين و مديران آموزش و پرورش و همچنين ساير نهادهاي مربوط با امور نوجوانان و جوانان از جمله بسيج دانش آموزي و کانون مساجد و ... در جهت برگزاري دوره هاي آموزشي
2-جذب نيروهاي مناسب در زمينه تبليغ در جهت گسترش مذاکرات و نيز افزايش فرهنگ سازي رباتيک دانش آموزي
3-عقد قرارداد با مراکز مختلف آموزشي و غير آموزشي در جهت برگزاري دوره
4-جذب مدرس رباتيک با روشهاي موجود
5-مديريت بر کار مدرسين در جلسات آموزشي نمايندگي ها
6-نظارت بر حضور مدرسين در کلاسها و نيز اجراي مسائل اصلي آموزش در جهت رضايت مندي دانش آموزان
7-برگزاري مسابقات مشخص شده در پايان ترمها
شرايط دوره هاي آموزشي شرکت:
دوره ها در 4 ترم برگزار مي گردد که 3 ترم اول آن به آموزش مباحث برق، مکانيک و کامپيوتر رباتها مي پردازد.
ترم آخر ترم پيشرفته بوده که به مباحث مانيتورينگ و نيز سنسورها و جشنواره خوارزمي و ثبت اختراع مربوط مي گردد و
هر ترم به طور ميانگين در 15 ساعت برگزار مي گردد و در هر ترم به دانش آموزان ربات مخصوص آن ترم داده مي شود که متناسب با مباحث آموزشي مطرح گرديده آن ترم طراحي گرديده است.
آموزش جذاب و نيز سي دي خود آموز موجود در پک ربات قابليت فروش رباتها را در بازار مقدور مي سازد.
از جمله محافل اصلي در جهت فروش محصولات در فروشگاههاي مصرف، لوازم التحرير و کتاب فروشي، اسباب بازي فروشي ها و فروشگاههاي لوازم الکترونيکي مي باشد.
قيمت بسيار مناسب محصولات و نيز در نظر گرفتن سود بسيار مناسب براي نمايندگان باعث گسترش سريع اين فعاليت گرديده است و شرايط بسيار مناسبي را در انجام يک فعاليت فرهنگي اقتصادي فراهم گردانيده است.
